Rehabilitant wzroku słabowidzących
mgr Małgorzata Jędrzejczyk
Oferta
Moja oferta jest przeznaczona dla rodziców dzieci od urodzenia do dorosłości z chorobami oczu: genetycznymi, wrodzonymi i nabytymi, a także dla tych których interesuje przesiewowe badanie wzroku w celu wykrycia ewentualnych nieprawidłowości w układzie wzrokowym. Spotkania mogą mieć charakter jednorazowy lub systematyczny terapeutyczny.
Przesiewowe badania wzroku
Obejmuje przeprowadzenie wstępnej diagnozy za pomocą testów i obserwacji. Polega na zbadaniu funkcji wzrokowych i możliwości posługiwania się wzrokiem. Badanie jest przeznaczone dla dzieci, które nie były badane okulistycznie.
Ocena rozwoju widzenia i zachowań kierowanych wzrokiem
Polega na analizie dokumentacji medycznej (okulistycznej, neurologicznej, szpitalnej) i diagnostyce przeprowadzonej za pomocą głównie testów Lea Hyvarynien, ale też zabawek, obrazków i innych. Na badanie wskazane jest przywiezienie ulubionej zabawki dziecka. Jest przeznaczona dla dzieci w wieku 0 – 7 lat.
Diagnoza funkcjonowania wzrokowego
Polega na analizie dokumentacji medycznej (okulistycznej, neurologicznej) i diagnostyce przeprowadzonej za pomocą testów Lea Hyvarynien i testu diagnostyczno – oceniającego Barraga i Moris oraz innych. Badanie jest przeznaczone dla dzieci w wieku szkolnym i ma odniesienie do umiejętności szkolnych i funkcjonowania codziennego.
Terapia i rehabilitacja widzenia
Jest to opracowanie programu rozwijania widzenia i prowadzenie terapii z zakresu usprawniania widzenia na podstawie przeprowadzonej diagnozy. Może obejmować min. rozwijanie funkcji wzrokowych, naukę posługiwania się pomocami optycznymi, dostosowanie materiałów, kompensowanie niedowidzenia, usprawnianie tempa pracy, uczenie wykonywania czynności przy jak najkrótszym czasie i wysiłku, poprawianie funkcjonowania wzrokowego i wiele innych w zależności od potrzeb dziecka. Częstotliwość zajęć uzgadniana jest z rodzicami/opiekunami dziecka.
Terapia dzieci niewidomych
Program dostosowany jest do możliwości i potrzeb dziecka. Uwzględnia wiek i poziom edukacji. W programie mogą znaleźć się przede wszystkim: orientacja w schemacie ciała, usprawnianie orientacji przestrzennej i samodzielnego poruszania się, nauka technik przedbrajlowskich, doskonalenie percepcji dotykowej, nauka brajla w tym doskonalenie czytania i pisania, nauka matematyki w brajlu, nauka wykonywania rysunków wypukłych, czytania map i schematów itp.
Choroby oczu takie jak retinoparia wcześniacza ROP, zaćma, jaskra, wysoka krótkowzroczność, neuropatia nerwu wzrokowego, zanik nerwu wzrokowego, achromatopsja, bielactwo, choroba Stargarda, beztęczówkowość, barwnikowe zwyrodnienie siatkówki, mózgowe uszkodzenie widzenia, coloboma, stożek rogówki, choroby nowotworowe w oku (siatkówczak, glejak) wymagają terapii.
Terapia widzenia jest potrzebna przy obniżonej ostrości wzroku, obniżonej wrażliwości na kontrast, oczopląsie, zaburzeniach fiksacji (umiejętności utrzymania wzroku na obiekcie), trudnościach w utrzymaniu kontaktu wzrokowego, koordynacji ruchów gałek ocznych, ubytkach w polu widzenia, zaburzeniach widzenia barw, zaburzonej wrażliwości na światło, trudnościach z adaptacją do zmiennych warunków oświetlenia, ślepotą zmierzchową, zaburzeniach widzenia głębi, dwojeniu i zniekształcaniu obrazu i wielu innych utrudniających funkcjonowanie wzrokowe.
Dziecko nie zdaje sobie sprawy z deficytów widzenia. Należy pamiętać, że dziecko, które ma trudności z widzeniem od urodzenia lub wczesnego dzieciństwa, zawsze gdy jest zapytane czy dobrze widzi odpowie "TAK". Ponieważ ono nie wie co to znaczy dobrze widzieć.
Cennik
Przesiewowe
badanie
wzroku
badanie trwa ok. 1h
150zł
Diagnoza
funkcjonowania
wzrokowego
badanie trwa 2-3h
300-500zł
Terapia
widzenia
i niewidomych
zajęcia trwają 50 min.
100zł
O mnie
Nazywam się Małgorzata Jędrzejczyk i jestem rehabilitantką wzroku słabowidzących, a także:
Moją pracę z niewidomymi i słabowidzącymi zaczęłam dosyć nietypowo bo od własnych dzieci. Pierwsze kroki stawiałam 25 lat temu ucząc się brajla, poznając techniki i metody pracy z dziećmi niepełnosprawnymi wzrokowo i doskonaląc w zakresie sprzętu specjalistycznego dla niewidomych i słabowidzących. Wiele godzin spędziłam w Ośrodkach dla Niewidomych i Słabowidzących we Wrocławiu, ale także w Chorzowie, Łodzi i Laskach gdzie doskonaliłam się praktycznie na wszystkich etapach edukacyjnych.
Mam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi niewidomymi, słabowidzącymi i z niepełnosprawnością sprzężoną. Od wielu lat pracuję w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Nysie na stanowisku tyflopedagoga. Pracowałam również w szkole i byłam wykładowcą na uczelni wyższej oraz prowadziłam kursy i szkolenia dla rodziców i nauczycieli. Mam doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju, zajęć rewalidacyjnych, diagnozy i terapii.
Wiem jak pomóc słabowidzącym wykorzystywać ich możliwości wzrokowe i kompensować niedowidzenie. Znam biegle brajla w tym również notację matematyczną, fizyczną i chemiczną. Wspieram ogólny rozwój dzieci na różnych etapach edukacyjnych. Korzystam z wielu podręczników i programów, które są dostępne tylko dla specjalistów. Posiadam okazałe zbiory testów, podręczników i materiałów do pracy, które gromadziłam przez 25 lat. Dysponuję symulatorami wzroku za pomocą których przybliżam rodzicom trudności w widzeniu ich dzieci.
Jestem absolwentką:
Uniwersytetu Opolskiego
Terapiia pedagogiczna z oligofrenopedagogiką
5-letnie studia magisterskie
Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
Rehabilitacja wzroku słabowidzących
studia podyplomowe